Saiful Chaniago: Pendidikan Sebagai Lokomotif Kemajuan Indonesia

Opini - Lebih dan kurangnya kepemimpinan Indonesia pada era presiden Joko Widodo, tentunya' kami sangat mengapresiasi dan berterimakasih kepada Presiden Indonesia Joko Widodo 'atas peneguhan dimulainya kemajuan Indonesia. Paling tidak, komitmen untuk memajukan Indonesia di eranya Presiden Indonesia Joko Widodo, telah menggerakan seluruh potensi dan segenap bangsa Indonesia untuk kemudian bersungguh-sungguh guna memastikan ikhtiarnya masing-masing dalam turut mendorong akselerasi kemajuan Indonesia kedepannya.

Konteks kemajuan, pastinya merupakan suatu proses yang meniscayakan segala bentuk perubahan ke arah kelebihan serta kebaikan 'alias lebih baik. Artinya, sebagaimana yang kami pahami dalam berbagai penjelasannya presiden Indonesia Joko Widodo saat memimpin Indonesia dahulu, bahwa beliau menginginkan kemajuan Indonesia dengan sebaik-baiknya dalam semua aspek kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara pada satu abad kemerdekaan Indonesia. Alhamdulillah, kepemimpinan Presiden Joko Widodo telah meletakan dasar pembangunan yang sangat optimal pada kepentingan insfrastruktur dan investasi.

Kepemimpinan Indonesia pada era presiden Prabowo Subianto saat ini, telah juga mempertegas komitmen kemajuan Indonesia dengan sebaik-baiknya. Presiden Prabowo Subianto pada banyak kesempatan di forum resmi nasional telah juga mempertegas komitmen terhadap kemajuan Indonesia 'dengan sikapnya yang sangat merakyat, patriotik, serta nasionalis. Maka, komitmen kemajuan Indonesia sejatinya merupakan suatu kewajiban oleh segenap bangsa Indonesia, sehingga kemudian' apapun tantangannya, apapun masalahnya, tidak kemudian untuk tidak melaksanakan kewajiban guna memajukan Indonesia kedepannya.

Sebagai bentuk kewajiban, maka kemajuan Indonesia haruslah mendapatkan perhatian serius dan sungguh-sungguh dari segenap bangsa Indonesia, baik secara pikiran konstruktif maupun gerakan apapun 'guna kemudian mendorong akselerasi kemajuan Indonesia dengan sebaik-baiknya. Kami berpandangan, dalam konteks kemajuan Indonesia, maka yang paling mendasar adalah meletakan pondasi kokoh terhadap aspek pendidikan. Sederhananya, pendidikan merupakan suatu nilai yang menjadi dasar nilai oleh seluruh makhluk hidup di dunia sejak dilahirkan ke bumi.

#Pendidikan
Memahami nilai pendidikan Indonesia dalam bingkai eksistensi negara kesatuan republik Indonesia, tentu tidak terlepas dari nilai perjuangan para tokoh pejuang kemerdekaan Indonesia dahulu. Para pejuang kemerdekaan Indonesia dahulu, memiliki naluri serta dorongan yang sangat kuat untuk kemudian mencerdaskan kehidupan seluruh rakyat Indonesia, sebagai ikhtiar awal dalam memastikan pergerakan perjuangan 'guna merebut kemerdekaan Indonesia. Masyarakat Indonesia di masa itu, notabenenya masih lemah pengetahuannya, sehingga kemudian 'sangat mudah diperbudak dan ditindas oleh hegemoni penjajah bangsa asing dengan kekuatan ekonominya, dan ilmu pengetahuannya yang sangat siap.

Dalam perjalanan perjuangan kemerdekaan Indonesia, para pejuang kemerdekaan telah mampu memastikan optimalisasi ilmu pengetahuan kepada seluruh rakyat Indonesia dalam pelbagai bentuk system pendidikan. Sebut saja seperti; KH Hasyim Asy'ari, KH Ahmad Dahlan, Ki Hajar Dewantara, Raden Ajeng Kartini, Dewi Sartika, Soetomo, dan lain-lain. Para pejuang kemerdekaan dan tokoh pendidikan Indonesia sebagaimana dimaksudkan, dengan ikhtiarnya masing-masing telah mematrikan nilai-nilai luhur dalam sanubari seluruh rakyat Indonesia sehingga mampu meningkatkan nilai rasionalitas dalam bentuk ilmu pengetahuan, tentunya demi mewujudkan perjuangan untuk kemudian merebut kemerdekaan Indonesia.

Dengan demikian, dalam memajukan Indonesia kedepannya, maka' kami berkesimpulan bahwa nilai pendidikan harus terus ditingkatkan dalam bentuk yang jauh  lebih modernis dan jauh lebih optimal nilainya. Karena pendidikan merupakan lokomotif kemajuan Indonesia, sebagaimana para pejuang kemerdekaan Indonesia yang telah memastikan pendidikan sebagai pondasi pergerakan perjuangan kemerdekaan Indonesia dahulu. Kemajuan Indonesia dalam satu abad kemerdekaan Indonesia nantinya, menurut kami 'harus meniscayakan aspek pendidikan sebagai bentuk pembangunan sumber daya manusia yang jauh lebih optimal nilai pengetahuannya, guna turut memikirkan ikhtiar terbaik demi kemajuan Indonesia dengan sebaik-baiknya, terlepas dari pembangunan optimal pada aspek kehidupan lainnya.

Tentu saja, aspek pendidikan bukan merupakan determinasi dalam kemajuan Indonesia, akan tetapi aspek pendidikan merupakan lokomotif kemajuan Indonesia, karena tingkat rasionalitas seluruh rakyat Indonesia harus dioptimalkan dalam memastikan ikhtiar terbaik, dan pergerakan perubahan yang maksimal serta terukur konstitusional untuk mendorong akselerasi kemajuan Indonesia. Kami berpandangan, "bahwa tidak ada kemajuan tanpa pengetahuan, dan pengetahuan menjadi nilai yang senantiasa meniscayakan suatu perubahan mendasar pada suatu peradaban dunia sejak era kenabian". Maka' pendidikan wajib diletakan sebagai lokomotif kemajuan Indonesia mulai saat ini dan kedepannya.
(Jakarta, 26 Januari 2025)
 Saiful Chaniago Waketum DPP KNPI